小壁虎借尾巴低劣教案设计及反思，小壁虎借尾巴，地下课教案设计设计思绪1.经过教学情境的创设和图片的导入，给在校生创设一种身临其境的感触，很快的进入课文中去，2.在校生经过独立浏览齐全可以了解本课内容，因此把重点放在体会动词和词汇的积攒上，3......