家庭教育心得200字左右篇1
我们每个做父母的都希望孩子未来能成才。兴许从小孩子的一出世，就想着他(她)在每个方面都鹤立鸡群，父母的希望总是好的，但是，由于不同年龄、不同年级小孩的心思特色不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，形式不尽相反。上方，联合自己的阅历和及共事的阅历，谈一点浅显的看法：
一是学习家教阅历。
俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我往常经过看书、上网以及向家教成功的共事求教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿形式让我们选用，但不论是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中获取一点启示和在自己育儿教育上有一点自创，由于每个孩子的集体是有差异的。
二是坚持肥壮心态。
要想让孩子领有肥壮的心思，我们做父母的，要克制心浮气躁、深谋远虑的现象，致力坚持一颗往常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲上身子”，和孩子做好友，遇到不吉祥的事，家长的沉着、耐烦、毅力等质量往往会耳濡目染地感化孩子，其实，我们许多家长早体会到这些要素关于一团体走向成功之路，也很须要，甚至十分关键。
三是注重培育习气。
我感觉要让孩子从小养成良好的学习习气与生存习气。英国有句谚语：“执行养成习气，习气构成性情，性情选择命运。”可见习气对人的永世有着无足轻重的作用。我关键在时期布置、书写整洁、独立思索、自我审核等方面给予疏导和催促。同时，应用各种时机，教孩子学习常识要灵敏运用，不要融会贯串，学会举一反三。
四是坚持激励为主。
我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才干在上方画出最美的图画?面对家长的叱责与责罚，孩子茫然的眼光与僵滞的举措，不只让我们感到无助，有时还会有一丝无能擦过心头。专家说得好“孩子是夸进去的!”孩子的每一点提高都须要激励，我感到，每次父母称许的眼神都是小孩提高的助推器，父母的真挚夸赞是削减他自信的砖石。
家庭教育心得200字左右篇2
倾听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深入。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。痴呆的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。而后，把“风筝线”逐突变得粗起来。当“风筝线”粗到足以接受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个痴呆方法则人拍案称奇，其环节更是回味无穷。试想一下：假设没有“‘风筝线’逐突变粗”的奇妙环节，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!
可是，在教育孩子，特意是在转变差生的环节中，不少教员、家长恰好疏忽了那个让“‘风筝线’逐突变粗”的奇妙环节，深谋远虑，繁难粗犷，结果人造是适得其反。
由这件我联想到自己的一些做法。
现在大局部在校生学习踊跃性不强，一多半男生常年不交作业……我从每天早晨组织在校生搞接力赛跑做起，培育在校生争先恐后的看法。这种看法，迁徙到学习、生存的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于在校生不爱学习，我就从读故事书抓起，让在校生爱上读书，爱上学习……
总之，方法总会比艰巨多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐烦。
家庭教育心得200字左右篇3
我是胡庆宇的妈妈，首先我要对各位教员付出的辛怠惰动和无私的贡献示意真挚的感谢!昨天早晨接到翟教员电话，让我作为家长代表就胡庆宇不时平衡开展方面与各位家长一同交换家庭教育的心得体会。我感觉我们泛滥家长外面，在家庭教育方面我真的谈不上有什么阅历，反而我的教子心得或者很多人不敢苟同。但是翟教员给我这么一个时机，我也就只好在泛滥有阅历的家长背地献丑了。上方我就针对胡庆宇的状况，谈一下自己在教育孩子环节中不太成熟的体会。
我家胡庆宇或者是我们201班年龄最小的孩子，也是我们班个头最矮的孩子。他比规则学龄儿童提早三个半月入小学，所以刚退学时我们对孩子的要求是很低的：只需不落下，能跟上就行。
关键来说孩子的平衡开展，那么学习方面我就一提而过吧：胡庆宇特顽皮好动，贪玩，脾气又很顽强，一些好的习气养成基本做的不好，但是我们不时不丢弃，不斗争，尽我所能让孩子养成好的习气：比如早睡早起、自已整顿学习用品、限时保质地成功家庭作业、主动学习的习气等等。除了学习，我特意注重孩子的品德人格教育。可以说我更注重教育孩子有自信、有爱心、有孝心、宽容心、感恩之心、群体荣誉感、自立等。
在家里，有好吃的，我都会让孩子先拿给爷爷奶奶吃。所以孩子养成了尊重老人的品德，在家里也很心疼爷爷奶奶，顺其人造的也就很心疼爸爸妈妈。应用假期我还让儿子加入义卖，救助弱势群体活动，从小培育他的爱心、慈悯心。每逢在街上遇到了乞讨的人，儿子必然跟我要钱老远也要跑过去放到乞讨者的碗里。“逢丐必施——我们没有很多，但哪怕只是一丁点。”我这样教育着我的孩子，也教育着我的在校生。“只需人人都献出一点爱，环球将变成暖和的世间。”
楷模的力气是无量的，我们要学会运用身边的楷模。一次性我跟翟教员在qq群上聊孩子家庭教育疑问，翟教员说他很小就踩着小板凳帮家人刷碗了，我听后很受启示。回家后跟庆宇说：翟教员真了不起，很小就协助爸爸妈妈刷碗。庆宇立马说：今晚我也要帮你们刷碗，刷完了碗又洗了自己的袜子。虽然洗得不怎样洁净，但我们也大加褒扬了一番。尔后，儿子就经常帮我们洗碗洗袜子，还帮着洗小孩儿的袜子。有一次性我看见庆宇写作业姿态极不端正就说：当天我跟翟教员汇报胡庆宇在家帮着小孩儿干家务的事，翟教员还褒扬说如今庆宇各方面提高都很大，就连写字姿态都比以前好了，坐得可端正了。原本还在趴着写字的儿子的小腰杆一下挺直了。——我偷笑，这可是我现编的。
有一次性婆婆学给我听，她去接庆宇，老远就看见小a同窗打儿子，婆婆问：“小a，你怎样打胡庆宇呢?”小a喜洋洋地说：“他也打我了。”婆婆还没说完，庆宇插话：“小a插路队。”婆婆说：“庆宇就是好管正事。”儿子嘟着嘴。我说：“庆宇做的是对的，小a插路对，违犯了班级纪律，这要被巡逻的发现会给班级扣分的。”我捕捉到庆宇眼里闪过一丝亮光。我继续说：“但是庆宇禁止的行为是不适合的，你不应该去推他，你应该跟小a讲情理，假设他不听你就跟路队长说，假设还是不听可以跟教员说。”庆宇若有所思，没有反驳。
家庭教育心得200字左右篇4
借用尚庄小学张营校长的话“假设你不是校长也不是副职，那么加入这次培训你很幸运，说明你的指导重用你。”我很幸运加入了这次家庭教育指点师的培训，听专家讲座，看家庭教育案例，心灵上很受震动。上方我对这次培训繁难总结一下。
第一，先说一下培训布置。这次培训为期三天，教育局长全程跟踪，作了讲话和总结。培训请了家庭教育专家周慧玲、马青松教员，洛阳新安县五头镇尚庄小学张营校长，柏城镇中心校校长贾守军、柏城镇中学心思咨询师张国红教员做了讲座。最后，家庭教育讲师团团长郑新华教员播放了两个家庭教育案例，区分是《我被十三所学校开革》、《九零后的坏女孩》。郑团长对案例作了点评和总结，标题是《家庭教育指点教员应具有的十大素质》，并布置了回校的上班。 第二，几位专家讲座的内容，给大家做一下报答：周慧玲教员关键讲了教员家庭子女的教育，也就是教员既要耕善报业的田，又要育好自己的园。如何育好自己的园?周教员的通常是好孩子不是管进去的，也不是惯进去的，是教进去、养进去、育进去的。不论是精气上不控制，生存上不包办，扬长带短;不惯是物质上不纵容，行为上不放纵，惯进去的孩子长幼无序，旁若无人。家庭教育教什么?教伦理。家庭教育育什么?育人。家庭教育养什么?养生。周教员还讲了她的三快通常：欢快、勤快、直爽。快乐的秘诀是“凡事往优势想”;家庭教育谐和的秘诀是“责任往身上揽”。马青松教员关键讲了家庭教育是爱的教育，要扭转孩子，从扭转我们自身做起，言教重于言传。
洛阳新安县五头镇尚庄小学是家庭教育的模范，张营校长关键讲了他们“家校一体，智慧育人”的办学形式，要求家长与在校生同步，先给家长鼓劲，再活期召开家长会。他们学校依据家长的信整顿成一本书叫《智慧信箱》;注重红星评选，不思索分数，思索在校生的全体素质：在校生在校、在路上、在家庭的表现。“家长好好学习，孩子天天向上”的办学理念是一月一次性的家校沟通，分四步：一、向家长报答在校生在校状况。二、向家长报答本月上班状况。三、向家长提供迷信的教育方法。四、让家长给学校提正当性意见。课改让家长介入，每学期考试让家长监考，让在校生构建家庭书房，要求是三年级以上有床、书架、桌子、凳子，书多少不限;三年及以下在校生小，可以没有床。学校的做法是一一在校生家庭拍摄书房刻成碟，期末发给在校生，叫“家庭智慧”。在家长会上提出“向传统宣战，小中央造大效益，小山村发明新公民”的口号。“教员轻松，质量上去”的办学治理是从教案开局，破除接待式教案，不写教案不等于不备课，教员写教学反思和差错。依据教员的反思和差错整顿成一本书叫《智慧教育的火花》口号是：走自己的路，让他人艳羡吧。第二个是撒手工程：不能撒手的教员不是好教员，不能撒手的班主任是没有能耐的班主任，成功人人有事干，事事有人管。第三是智慧教育论坛，应用群体智慧，打造教育平台，展开智慧课堂：让在校生讲课，修改作业。目标是到达资源共享。用郑教员的话说尚庄小学是"在校生干教员的活，教员干校长的活，校长干自己的活。"贾守军校长关键讲了家庭教育的误区和如何做教员。张国红教员关键讲了儿童心思营养的几个阶段和人的心情治理。
第三，说一下自己这次培训的收获和感受吧。经过这次培训，我深入的看法到家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育上班中无法缺少的一局部，没有家庭教育的支持和配合，学校是无法能把孩子教育成才的。当今的教育状况是：教员忙、在校生累、家长怨、家长烦。我们面对太多的留守儿童，父母亲情的缺失，让他们没有养成好的学习习气和生存行为习气。为了孩子以后肥壮快乐的学习生长，家校沟通更是推脱不了的责任，要做到不难为家长、不惩治孩子、不纵容孩子 、 不拿家长说事;青睐的孩子家长奉为上宾，不青睐的孩子家长奉为上上宾 ，有时刻雪中送炭比精益求精要好得多。两片云在相反的高度才干撞击成雨，我们做教员的要在不同的高度和档次与在校生家长共同撞击成滋养在校生肥壮生长的甘霖雨露。
家庭教育心得200字左右篇5
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的希望。在对孩子的教育环节中，置信每位家长都积攒了一些阅历，把孩子教育好是我们共同的目标，在此很情愿把我们在教育孩子环节中的一点心得和体会与大家交换和分享，抛砖引玉，以便共同讨论教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的短处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科效果低劣，各方面都取得了较大的提高，在此感谢教员的辛勤培育，感谢同窗们对他的协助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们以为，给孩子激励、疏导孩子的兴味、培育孩子坚持不懈的良好的学习习气是很关键的。
1、给孩子激励，疏导孩子的学习兴味
学习是一件艰辛的事，同时也是一件幽默的事。我的孩子智力很普通，有时会听他说：这么难、我学不会、我不加入、我做不好、他人会笑话我等消极的言语。我们给他讲了很多名人生长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们通知他考古学家、探险家是须要很多常识的，语文、数学都是基础，去国外言语不通，怎样办呢?于是他感觉肯定学习才干成功愿望。同时在学习环节中，我们尽量把学习的内容运行到生存和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的提高，我们都会褒扬他：表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教员了!等等，让他很快乐，感觉很有成就感。做得不够好的，我会激励他说：置信下次会做得更好。
尊重和疏导孩子的兴味，不时激励孩子，孩子有了兴味，有了信念，学什么都会变得容易起来。
2、踊跃配合学校，培育孩子良好的学习习气
依照学校的无关要求，配合学校的布置，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有情理的，这是催促和了解孩子的有效形式，是咨询学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的布置、学习内容、学习进展，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了上班很忙和偶然出差，都会严厉监视和协助孩子成功作业，并细心审核孩子的成功状况，协助他查缺补漏，对疑问的给他解说，对出错的让他强化矫正。与孩子一同分享教员的褒扬，通知他要再接再厉;与孩子一同剖析表现不好的中央，通知他为什么那样做不好，以后该怎样做。
贪玩是孩子的本色，须要催促，须要疏导，让孩子养成严厉遵守学校的规章制度，上课分心听讲，课后温习，仔细成功作业，独立思索，勤学好问等良好的学习习气，结实掌握所学常识。
3、坚持课余学习，不时扩展常识面
除学校的作业外，我们为孩子制定了学习、锻炼的方案，如背诗词、描红、浏览、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等外容，按学期、周末交替启动。孩子的记忆力强，背诗词很有优势，在背的环节中给他解说意思，背了会忘，须要不时温习，如今我的孩子能背二百多首新诗词了，往常他偶然也会援用一下，并且很切当，我们也感到很欣喜。奥数不只仅是锻炼孩子的运算才干，更多的是思想逻辑才干，有些题型他花好长时期才搞明白，感觉难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的，有时不免会吃鞭子，当然我并不主张打孩子。
孩子青睐听故事，我们要求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，有的他一天就看完，说很幽默，还给我们讲故事件节，我们表现得很感兴味，通知他看了其它的再讲给我们听，有的书他一页也没看完，我也不强制他，从孩子感兴味的物品入手可以提高他对浏览的兴味。假期有时带他去图书馆，我发现他很青睐，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很无优势的，能增长不少常识。
常识是须要不时积攒的，后人云：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。
4、家庭中营建良好的学习气氛
我们上班环节也须要不时学习，我们在家都青睐学习并能常年坚持，不论书本常识还是网络常识，我们无看法地在家中营建一种浓重的学习气氛，这样孩子在耳濡目染中也爱上了学习。教育孩子的环节其实也是家长自我提高的环节，小孩儿也有很多的无余，为了教育好后辈，我们致力校正自己的行为，不时完善自己。小孩儿的一言一行，有意中会疏导孩子对其留意，进而模拟、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，往常做人做事都要给孩子树立一个楷模，使孩子的品德与智力良性开展。
5、感到辣手的疑问
教育孩子不只仅是学习和考试，如何使孩子身心肥壮地走向未来，这才是很关键的，如今独生子女疑问、孩子看电视、玩游戏、上网安保疑问，孩子的任性、无私、性教育等疑问，都有待教员、家长共同去寻觅好的处置路径。
家庭教育心得200字左右篇6
在教育孩子任重而道远的艰辛历程中，我们要赋予孩子更多的关爱与浅笑。孩子是每个家庭的希望，家庭又是孩子肥壮生长的摇篮，教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是耳濡目染、山高水长的。望子成龙，望女成凤，让孩子肥壮快乐地生长是每个父母的希望。要成功这二希望关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的，家庭教育尤为关键。在教育孩子的环节中每一位家长都有自己共同的见地，仁者见仁，智者见智。上方我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。
一、注重孩子的品德教育和良好性情的构成和开展。
如今的孩子都是独生子女，在家里万般被钟爱，培育了他们以自我为中心，素来不思索他人的感受，也疑问得怎样去关心他人。作为家长我时辰留意自已的言行举止，不把上班压力和心情带给他，以良好行为来影响他。凡事从侧面去教育，遇到一些负面的不良影响，和他一同讨论让他懂得判别是非的才干。
二、以身作则，发明良好的学习环境。
如今的孩子读书压力大，作为家长应尽或者给他们发明良好的学习环境，让他们在温馨的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习时期尽或者不去搅扰他们，在旁边静静地看书报做家务，随时回答孩子关于学习方面的提问，给孩子发明一个良好的学习气氛，让他们在一个言传言教的良好环境中快乐学习。
三、强打根基，培育良好的学习习气。
学习最关键的是打好基础，我曾听过这样的话：小学、初中差不多就行，高中好好学。我以为这样的想法是不正确的，小学和初中是很关键的打基础、培育良好学习习气的的阶段，一旦基础打不好，上高中后很难扭转局面。所以在这个阶段，我每天叮咛孩子上课肯定要仔细听课，疑问的肯定要弄懂。英语肯定要多读、多背、多听;数学肯定要掌握基础，不能混杂概念，答题时看清题意，小心审慎;语文不只要掌握课本上的常识，还要了解和课文相关的、书本上没有的其余常识要引申进来。从纤细之处做起养成良好的学习习气，培育良好的学习自觉性。
四、用爱心和浅笑增强与孩子的沟通和交换，做孩子的知心好友。
孩子进入初一后，或者是青春期的缘故，越来越感觉与父母有抵触心情，也不情愿多讲学校里出现的事，学习好坏更是不愿讲。怎样回事呢?是不是我们经常以家长的身份与他谈话让他反感?于是我放下家长的架子，对孩子报以爱心的浅笑，经常有意有意地讲一些自己单位的事及自己在上班上碰到的艰巨给他听，并让他出策动策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。关于他学习上的错误我从不间接批判，而是以激励和提出希望为主。
爱心和浅笑的力气是无量的，孩子求知的愿望是由父母激发出来的。假设父母是和蔼、谆谆告诫的，不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们，而用残酷的感情与言语去吸引孩子，就容易获取孩子的好感，孩子就终日开心快乐并情愿与你沟通交换。每天给孩子璀璨的浅笑会让孩子身心感到欢快，默认获取开展。我是一个青睐笑的人，我很庆幸在我的家庭教育中领有一种不凡的教育手腕--浅笑。在孩子取得成功时，我会用浅笑送去参观;在孩子感到丧失时，我会用浅笑送去激励;在孩子犯错误时，我会用浅笑送去宽容。我用浅笑赢得了孩子的尊重和敬爱，浅笑是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，协助孩子茁壮生长。
五、培育良好兴味，树立自信念。
兴味是孩子最好的教员，无论做任何事件，只需有了兴味才会有能源去做好它，带着兴味学习和主动的学习，效果是不一样的。所以，我素来不给孩子施加压力，让他报读什么提高班、辅导班之类的他不情愿学习的物品。我的孩子总是在玩中学、乐中学，而且效果不时名落孙山。如今，我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些静止中懂得了什么叫团队协作精气，也尝到了成功和失败的滋味，这些亲自体验对他来讲是一笔很好的精气财产。
六、仔细总结阅历，制定好下一步学习方案。
每一次性考试，我都让孩子总结成功阅历，找出每一个阶段的弱点与无余。每次效果进去后，都要和孩子一同总结剖析每一科目存在的疑问，制定好下一步的学习方案，打有预备之仗，凡事做到稳操胜券。
七、教育孩子正确低空对曲折。
在人永世当中，遇到曲折在劫难逃，苦难是人生一大财产，可怜和曲折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就空虚的人生。苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感谢的心境，踊跃的态度看待一切疑问，英勇地介入社会竞争。
八、掌握好尊重、信赖、激励、批判的尺度。
做父母要学会换位思想，要尊重、信赖孩子，多了解他们，以心换心，用信赖赢得他们的信赖。日常生存中要经过细心观察、倾心交谈、悉心关照、耐烦协助等形式多了解他们生长的烦恼、心灵的需求，切忌拿自己孩子的缺陷和他人孩子的优势相比。每当遇到艰巨，多激励刺激，帮他找回自信。以失当的形式批判孩子所犯的错误。
九、返璞归真，回归人造，增长见识，开拓视线。
一到孩子放假，我们都会抽空带他去旅行，让他看看外面的环球。孩子经过亲热大人造，感受大人造的气息，增长了不少见识，开拓了视线。看到孩子置身于大人造的怀抱中纵情地游玩、其乐融融自我陶醉的样子，我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心肥壮生长比什么都关键。
十、做好表率，常怀感恩之心。
如今的独生子女们，家长们宠着、爱着，个个都是家里的心肝宝贝、小太阳，有时用软的不行，用硬的也不奏效，不好治理。所以要求他做到的事件，我们首先要做好表率，尽量做到最完美。例如：要求他不要经常打电脑游戏，那首先我们也要做到不玩，致力去做他的楷模。孩子是有思想、有血有肉的，我们为孩子所付出的爱心、耐烦和关心，他们会看在眼里，记在心上。家长的言传言教和无所不至的关爱会感动孩子，他们无论何时，无论对教员、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗老实、残酷、感恩的心去致力发明一切并报答社会。
培育孩子的体验远不止这些。它是多方面的、详细的、有感受的。每个家庭的环境不同，孩子的详细状况不同，教育的详细形式也不同。在孩子的生长教育环节中我也曾困惑和徘徊，但我会依然执着和致力。我坚信：只需我赋予孩子更多的爱心和浅笑，我的孩子肯定更棒，未来肯定成为国度栋梁之材。
家庭教育心得200字左右篇7
孩子是每个父母的宝，何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至未来在社会上肥壮生长和快乐生存，是我们每一个做父母的无法逃避的实践课题。
学校生存，要求孩子们树立较强的群体观点、时期观点、遵守学校纪律和尊重社会私德。但孩子年龄小，贪玩的本能只是让他仅懂得了这些情理，假设不经过继续得体的训练和教育，那也不肯定能取得较好的结果。因此从孩子上幼儿园起，我便对孩子启动惯例教育，对怎样上课、怎样回答疑问、怎样尊崇教员、怎样勾搭同窗处置同窗之间的相关等等，都做了明白的要求。而后，时常教诲，孩子照旧无法能“事事洞察皆文章”，要不然，这个孩子也或者没有童真童趣了。
我对孩子的教育，仅凭单纯的讲情理是不行的，孩子们都青睐听小孩儿孩提时的故事，哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事，马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一猎奇心思特色，经常经过自身儿时的磨练对他启动适时的教育。
为了培育良好的学习习气，我给他讲当代驰名迷信家的事例，使他懂得学习应该仔细、刻苦。孩子做作业时，不免有“螺丝屁股”现象出现。为了培育孩子静心耐烦的性子，孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读，使之耳濡目染地缓缓培育该静则静该动能动的行为习气。
我们十分注重孩子的思想品德教育和勾搭友爱的精气，例如：孩子有时来告状，说一般同窗对他的物品比如玩具、图书感兴味，乃至放学后叫他请客买吃的事件等。遇到这种状况时，我就会笑着对他说：你作为一个男同窗，最少要具有慷慨小器和广纳人气的派头，在你有才干的条件下，为什么不做“恶人”去成为一个“首领”呢?接上去，孩子自己也笑了，孩子仿佛明白了我的意思，我也就到达了教育目标…….但反上来，我相对不准许他有“那种”思想的存在，由于这是两种“制度”下无法对等的要求，我通知儿子，谁要有对等凡俗的计较，以后谁将会有凡俗的结果。
我总感觉，我们对孩子在品德树立上的培育无利于他德育上的协助，教育和培育孩子尊重社会私德(如在公交车上让座，给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以协助、残疾人义演的资助和汶川大震捐资等等)都能极大地培育他设身处地的同情心和对现有幸福生存感恩的心，从小协助他树立更大的自信念和未来对社会富裕责任感。又比如说，我们在每月给我父母养老钱的时刻，尽量让孩子看到，要他知道他的父母不忘“生育之恩”。好几次，孩子也会人造地“关心、敦促”我们一月当中能否及时给他爷爷奶奶“孝敬”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的内心催芽并茁壮生长。孩子虽小，尚在小在校生之列，但十年树木百年树人，要一代人的素质有所优化，肯定有二代人的付出，我们如今做父母的没有理由不担当起这个使命，梁老用《少年中国说》不无情理地说教了我们这个国度。
人都有自尊心，过度的褒扬和批判，孩子辨明了是非曲直之后，我罕用褒扬他身边某个在校生同伴品德质量、思想行为上的踊跃要素去影响和克制自己孩子身上存在的消极要素，寓批判于褒扬之中，这样无利于在校生之间相互学习，到达扬长避短的目标。
孩子模拟性很强，教员和家长的一举一动，一言一行对孩子都起着耳濡目染的影响。上班中我和孩子妈妈严厉要求自己，处处以身作则，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌言语;要求孩子要保护环境，我就带头做好环保上班，特意是我能整整七年义务清扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。
日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我们忙得快乐，累得有意义，在今后的上班中我们将愈加致力上班，不时完善自己，提高自己，使我的儿子在生长中也跃上一个降级更高的台阶。
家庭教育心得200字左右篇8
我以为，高中阶段的家庭教育是一个单薄环节，有必要增强。如今的高中生大都是住校的寄宿生，履行月假制，也就是每月只放一次性两三天的假。由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时期也就相对较短，家长对孩子的影响时期短，效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心思断乳期”和性情定型期，家庭教育对他们来说犹为关键。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时期和精神也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个关键义务。正如一个家长所说“我如今最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。”理想上，孩子的成材也是家长成功的一个关键表现。那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的协助孩子肥壮生长呢?我想，家长们可以从以下几个方面去思索和致力：
一、让孩子感遭到父母的付出和爱，培育孩子的感恩看法。
很多孩子以为家长的付出和爱是天经地义，不存在要感谢和报答。没有对父母的感恩看法，是孩子不听话的一个关键要素。我以为，很有必要让孩子感遭到父母的付出和爱，培育他们的感恩看法是很有必要的。
一方面，让孩子学会理财，养成记载收支的习气。前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只要三十美分，相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记载好，下周领零花钱的时刻交父亲审核。起初，他的儿女，都可以经过自己的休息，过上幸福美满的生存，而不要依托亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学集协作的同时，也应该学会理财。养成记载支出和支出的习气，就可以将自己的财产用在“刀刃上”，把自己的生存布局得有条不紊，而不会由于金钱疑问而时时顾此失彼，疲于接待。学会理财，也就是学会布局人生，会理财将会使你永世获益良多。一段时期过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母价格。
另一个方面也要让孩子加入一些休息，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且肯定经过休息取得。这样无利于养成节省浪费的习气，也无利于培育孩子的感恩看法。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保障。
二、宽容与严厉要求相联合，培育孩子的责任感。
“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，教员教育在校生，说的最多的也是“严厉要求”。确实，严厉要求对孩子的肥壮生长有关键的促成作用，能够使孩子依照成人理想的形式开展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严厉要求”的负面影响是无法漠视的。它使孩子习气接受，不会批判的思索，共性丧失，翻新看法淡漠，甚至有的孩子心灵压制，性情孤避，过早地失去了童真。中央电视台迷信教育频道，在往年6月末日报道的，13岁考上大学的天赋儿童曾永康的喜剧就说明了这一点。所以我以为对孩子的教育，应该严厉，更应该宽容。严厉不是苛责，奢求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于纵容，放纵，不等于对孩子的疑问熟视无睹，不等于可以原谅孩子的一切错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有肥壮的心态在宽松的环境下接受严厉的教育。
家长要处置好要求的严厉与环境的宽松，环节的严厉与结果的宽容的相关。宽容是对孩子的信赖，使孩子有信念，有勇气，严厉要求是培育孩子的责任感，无利于培育孩子做事严厉要求自己，有始有终良好习气。
三、独裁对等的交换，培育孩子的独立自主看法
进入青春期前后的青少年，清楚的特点是“变”。孩子开局发育了，生理上在变，心思上也有变。家长会发现，不知从什么时刻起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心思学上称之为“逆反心思”。这个时期，心思学上称之为“心思断乳期”。
这个时期的孩子，最关键表现是独立活动的愿望变得越来越剧烈，但由于缺乏生存阅历不能正确了解自尊，只是剧烈要求他人把他们看作成人。假设这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会感觉损伤了他们的自尊心，就会发生镇压的心思，萌生统一的心情。
这个时期的孩子，虽然自我看法开展了，但自我控制才干还很差，常会无看法地违犯纪律。他们青睐与人争执，但论据无余;青睐宣布见地，却又判别不准;青睐批判他人，但又容易全面;青睐疑心他人，却又缺乏迷信依据。
因此，家长光满足于外表上了解孩子是不够的，家长肯定学习一些心思学的常识，肯定了解“心思断乳期”的实质。心思断乳期，实质上是青少年们随着身心的生长发育，逐渐从依赖于父母的心思形态中独立进去，自己判别、自己处置所面临的新的疑问的时期，这是一团体的社会化环节，要与他们树立一种亲密的对等的好友相关;要置信孩子有独立处置事件的才干。这是一团体从童稚到成熟的转机时期。
因此，家长要尊重孩子的自尊心，要尽或者支持他们，尤其在他们遇到艰巨、失败的时刻，和他们对等交换，协助他们剖析事物、明辨是非，正确处置。另一方面，家长又不能过于将就孩子的不正当的要求和不良的行为，以防孩子以后总是用镇压的形式来利诱父母，到达自己的目标。关于比拟重大的镇压行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的依从行为。
四、协助孩子看法自己，打造孩子的**竞争力。
新教育理念以为：“人人有材，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目标是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的殊途同归。家庭教育的目标也是让自己的孩子成材，成材的路线千万条，条条路线通罗马。我们学校就有取得了湖南卫视举行的20--年超级男声第二名的佟楠和20--年超级女声第二的黄雅莉，他们能在数万名选手外头锋芒毕露，不能不说是人才，也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短，学校和家长因材施教的结果。