在学习环节中，尤其是语文科目，极速阅读的作用性就很大。可以节俭短缺的期间去答题。以下是小编整顿的一些极速阅读的方法，欢迎采用。
语文极速阅读的方法
极速阅读方法是从文字两边迅速排汇有用消息的一种阅读方法。其目标是尽快放弃多余消息，排汇有用消息。极速阅读可使阅读速度由每分钟100—150字。其阅读要求是：
①留意力要高度集中。
②克制出声朗诵、逐字阅读和回归倒读的习气，而采用无声视读法。
③运用概念阅读法组读。
④运用垂直阅读法作纵向扫描。
⑤采取跳读技巧，依据文献结构，抓住概要、把握核心和重点。可见，极速阅读法并不只是独自谋求速度的快读，而且是器重品质的一种发明性的了解环节。
极速阅读的方法很多，比拟关键的有：
1、概念阅读法
迷信钻研证实，选择一团体阅读速度的关键是对所感知消息的加工方法。加工消息的方法，包括依照字母顺序阅读;依照音节顺序阅读;依照词汇顺序阅读;依照概念阅读，(即从文中挑选出单个概念，而后综合蕴含在一个或几个句子中的思想，很快了解)四种。这四种阅读方法，代表着四种阅读水平。普通来说，常识水平有限，阅读才干较低的人采用前两种加工方法;常识面较宽、阅读才干较高的人采用第三种加工方法;有较高文学修养、会写文章、记忆力又较强的人采用第四种加工方法。经常使用概念阅读法，不只可以提高阅读速度，还可提高思想综合才干。
2、垂直阅读法
又称纵向扫描法。是指在读横排版文献时，眼晴以较少振幅，沿每页书的核心想象线，由上而下垂直扫描，迅速阅读。
3、一目十行法
一目十行法在消息爆炸的当天，不失为一种有用的读书法。对内容不太关键的齐全可以一目十行，但对经典著述，关键的专业书，不能用这种方法。一目十行，实践上是对消息的阅读挑选环节，当发现有价值的观念资料时，再细心阅读或做摘记。一目十行与蚕食法不同，前者是十行十行的阅读，后者则一页一页甚至几页几页地往后翻。
4、三遍读书法
这是茅盾、苏步青等驰名学者倡议的一种读书方法。第一是读大略，是“俯瞰”式的，对整篇文章先有个印象;第二遍是“精读”式的，可像机枪手学习枪械装卸那样，来个大装配，细心调查、缓缓体味;第三遍实践上应是多遍的意思。
5、“宝塔式”阅读法
这是政论家邹韬发奋明的一种读书方法。他在读书时，遇到其中“特意为自己青睐的，便在标题上做个号，再看第二次;优其青睐的再看第三遍;最青睐的，一遇着有偷闲的时刻就经常看。”这样读过的书就构成了一座宝塔，基础最大，越往上越小。所以，邹韬奋将自己的读书方法笼统地称为“宝塔式”读书法。
6、以写带读法
就是在阅读环节中把读书与写作联合起来，将阅读中取得的常识、实践，马上用文章的方式表白进去，边读书边写作，以写带读，学致经常使用。我国驰名美学家朱光潜颇得益于这种读书方法。
7、内容交叉法
指一团体在延续读书的环节中，感到困倦时，可换读另一种内容的书，增强阅读成果。
8、五步阅读法
又称SQ3R读书法，是由美国衣阿华大学创用，后盛行于英美等国的一种综合性读书法。SQ3R英文“Surrey”(阅读)、“Question”(提问)、“Recite”(复述)、“Review”(温习)五个词首字母的缩写。这种阅读方法将阅读环节分为五个步骤：
①阅读。经过看前言、序跋、目次、内容摘要及注释中的大小标题、注释、附录等，概括地把书看一遍，，从全体上对全书有个印象，明白书、文的重点和难点。
②提问。对书、文中的重点、难点之处启动阅读，提出疑问以备在深化阅读中思索，寻求答案。
③阅读。带着所提疑问，对书、文启动深化粗疏地阅读，并作读书笔记，以加深了解、增强记忆。
④复述。在阅读了解的基础上，对阅读中所失掉的常识消息启动回想审核，把握重点，打破难点，以提高阅读成果。
⑤温习。对阅读过的内容，始终地启动温习，以坚固记忆，保障学习功效。五步阅读法合乎感知、记忆与思想相咨询的法令，因此是一种行之有效的读书方法。
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