安保教育主题班会课件内容【篇1】
活动目的：
联合学校安保文化教育的主题，让在校生学习校园安保知识，看法安保警示牌，防患于已然。
活动对象：
整体同窗
活动预备：
安保知识，关于安保方面的事例，警示牌。
活动环节：
一·导入
(掌管人)同窗们，咱们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，咱们的安保陪受 家人和教员关注。为了咱们安保，当天咱们就开一个校园安保主题班会。
二·关于校园安保
1·当咱们迈着轻快的步调到来学校时，咱们知道新的一天开局了，可是咱们对安保知识又了解多少呢?上方咱们来说说咱们学校的安保知识：
学校是我家，安保文化靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥堵。高低楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒东西及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器出现缺点，不得私智能手扫除，应报告教员或总务处，由学校电工启动缺点扫除。
大扫除时留意安保，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文化在校生，不要有任何故意损伤他人、窃取他人财物的行为，不在任何场合介入打架斗殴。发觉到有不安保要素应及时报告师长。遇事沉着，以顾全自身安保为重，不激动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按无关安保规定启动。在往复家校的路上，要留意交通安保，行路要严厉遵守交通规定。加入学校组织的校外群体活动，要严厉遵守活动纪律，不得私自离队一般执行。
这是咱们青少年要牢记的准绳，由于平安康安最关键。
请同窗们谈谈自己在学校关于安保文化的感触。(各抒己见)
2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在咱们的生存中像这样的警示牌很多，它时时辰刻提示咱们留意安保，但不是每个中央都有警示牌来提示咱们，这就要求咱们在没有提示的中央加陪小心，尽量防止损伤。
4·像这样的状况咱们班出现过吗?
(1)在教室里相互追跑。
(2)和同窗打闹扔东西，砸破玻璃。
(3)进出教员拥堵。
在咱们学校有很多须要留意安保的中央，找一找还有那些中央要留意安保?(自在发言)
小结，同窗们找到的这些安保隐患十分关键，是学校的疑问，学校尽快处置，是自己的疑问，大家肯定留意。
5·咱们说了很多，如今咱们通常一下，做个安保知识回答。
(1)在校生之间出现小摩擦时，下列处置方法正确的是( )
A原谅同窗或报告教员，让教员处置。
B记恨在心，预先叫人一同经验对方。
C据情节给予报复。
D叫家长来学校经验对方。
(2)遇到他人打架时( )
A上台围观，给自己看法的人加油，帮助。
B不论他
C去劝止
D通知教员
(3)遇到火灾时，拨打( )
(4)在路线上传走时( )
A 和同窗边走边打闹。
B 要走人行到，没有人行道的路线，要考路边走。
C 行走时东张西望，边走边看书。
D 为赶时期和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是( )
A 经常使用刀具时，相互比划，打闹。
B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
C 用沙子或泥土打仗。
D当不慎摔倒时，身材尽量往前，包全自己的头部。
完结语
关于咱们每团体来说，安保是如此的关键，只要在安保文化这片瘠田的培育下，幸福之花才会绽开在你的生命旅途中。宿愿咱们铭刻安保知识，做安保文化的好在校生，好公民。
安保教育主题班会课件内容【篇2】
活动指标：
1、教育在校生雨季路上安保行走知识，初步造就在校生的自我包全看法。
2、让在校生知道汛期安保教育的关键性。
3、造就在校生勾搭友爱的情感。
活动环节：
一、导入：
青少年在校生是咱们祖国和每一个家庭的未来与宿愿，你们的安保相关到千家万户的切身利益。随同着闷热天气的到来，主汛期已悄悄邻近。进攻在校生溺水意外是我校防汛上班一个重点。为使同窗们安保地渡过汛期，特启动安保教育主题班会。
二、对在校生启动兴味安保教育：
（一）暴雨天气要留意防雷
1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树湿润的枝干相当于一个引雷装置，假设用手扶大树，就好像用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、洼地逗留，要迅速到左近枯燥的住房避雨，要观察住房能否适宜避雨。
3、不要拿着金属东西在雷雨中逗留，由于金属东西属于导电物质。
4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
（二）暴雨天气上学、放学要特意留意：
1、暴雨事先，上学需路径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，假设洪水迸发未能经过小河、沟、桥的就前往家中等候可以安保经过了再回校，同时要让家人打电话通知学校、教员，家中没有电话的要到街坊或许商店中打电话，免得学校、教员担忧。
2、暴雨事先，放学需路径小河、沟、桥的，要先探视详细状况，或许由家长接送在校生。回去要通知家长，经常与学校坚持咨询，和风细雨时要坚持被动到学校接送孩子，在校生不能私自涉险回家。
3、因洪水要素留校的.在校生，要安下心来，遵从学校的治理，状况准许了才回家，不能私自团体或结伴去检查洪水状况。
（三）严禁在校生私自到河畔游玩、游泳：
1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同窗私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、教员，以便学校、教员劝止、批判教育，把溺水意外消弭在萌芽形态。
2、请同窗们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库左近游玩。
（四）请亲密关注气候部门的天气预告和预警信号，如遇暴雨天气，在校生不要独自**游玩及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。
三、完结：
同窗们，最贵重的莫过于生命。咱们要结实建立安保第一的观点，提高自己的自我包全看法。当然，与其亡羊补牢，不如防患未然。面对每每出现的安保意外，咱们要以防为主，远离风险。
安保教育主题班会课件内容【篇3】
教学内容：
学习一些在家用电的安保知识。
教学指标：
1、经过学习，让在校生充沛了解家居生存中的用电安保，增强安保观点。
2、造就在校生自护、自救的才干，肥壮生长。
教学重、难点：
建立自护、自救的'观点，造就自护、自救的才干。
教学环节：
一、说话导入。
说到安保，大家都能说出许多应该留意的内容来。
要是把安保和家咨询起来，恐怕大家首先想到的是：
家是港湾，咱们在家遭到爸爸、妈妈的关心、保护。家里应该是不存在什么风险的了。其实呀，在家庭生存中依然有着许许多多的异常，同窗们应该加以留意，尤其是在用电方面要小心看待。
二、用电知识。
1.观看视频用电知识、探讨、交换，了解用电知识。
（1）看法了解电源总开关，学会在紧急状况下切断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在上班的电器。
（3）电器经常使用终了后应该拔掉电源插头。
2.咨询生存谈谈用电安保。
（1）电视机只用遥控器关其实是失误的。由于此时的电视机依然处于待机形态，应该亲手封锁电视机的电源开关并拔掉插头。
（2）冬天，电暖器用完后，肯定要把插头拔下，不要让它处于保温形态而不去管它。
（3）雷电天气时，要封锁正在经常使用的电器，特意是电视机、电脑。
（4）经常使用电器的环节中，假设看到有冒yan、冒火花的现象或许闻到焦味，都应该马上封锁电源开关，中止经常使用，并请专业的培修人员审核。
三、自救知识。
学习自救知识。
（1）发现有人触电的时刻，不要用手接触对方，可以想方法封锁电源。
（2）拨打报警电话119
四、小结。
居家安保，留意用电。火已燃起，切勿乱闯。
临危不乱，记住进口。
拨打119，期待接济。跳楼有术，虽损求生。
安保教育主题班会课件内容【篇4】
活动指标：
1、 使幼儿了解暑假中应留意的安保和卫生，增强幼儿的自我包全看法。
2、 经过探讨，激起幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿欢快、正当地过暑假。
3、 造就幼儿完整、连接地表白才干和对事物的判别才干。
活动预备：
各种安保教育挂图、安保教育视频等。
活动环节：
1.留意通行安保。
(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着小孩儿走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
(2)看法一些繁难的交通安保标记。
2.留意用电安保。
看法电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座外部。
3.留意燃放yan花、爆竹安保。
不自己燃放yan花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在小孩儿燃放yan花、鞭炮时，站在距离其远些的.安保地带。
4.留意饮食卫生。
不吃适量的零食，在家饮食要法令，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
安保教育主题班会课件内容【篇5】
当天，二七区试验幼儿园中二班的孩子和教员们独特玩了一个不凡的游戏“生疏人试探”。生疏人是家长找来的共事，表演“坏哥哥”或许“坏姐姐”，意在幼儿齐全不知情的状况下，经过这场活动来测试孩子们对身边生疏人的防范看法。
活动开局时，教员区分把一般幼儿调配出群体，而后偶遇路途“坏姐姐”，之后“坏姐姐”以约请幼儿去加入某个幽默的活动为由，居然完成的“骗”走了孩子，整个环节轻松流利。之后，“坏哥哥”出现，以“你的妈妈让我来如今接你回家”为由，“骗”走了班里的几个小女生，一些被骗走的孩子走到门卫室时被保安拦下，起初，教员亲身把孩子领回了教室。
让我印象深入的是有一个小女孩，被生疏人带走后，我在领回她的时刻，问她在大门口干什么呢，她通知我“妈妈要来接我，我要在这里等妈妈”，我听了之后心里很受震动，眼泪不由在眼圈里打转，于是我就问她，“那你如今是要跟我回班里等妈妈放学来接你，还是在这里跟这位不看法的叔叔在一同？”小女孩睁着眼睛很宁静的通知我“我要在这里等妈妈”，转身我泪崩了，孩子是这么的天真和单纯，在她的眼里兴许每一团体都是恶人，对生疏人没有一点防范之心，童稚纯洁的心灵置信着这个环球，置信生疏人的话，以为她的妈妈真的会在下一秒来接她回家。可是，咱们都知道，假设眼前的这个生疏人不是咱们刻意布置，是真的市面上的人贩子，是坏人，咱们的孩子碰到之后齐全信赖，真的.就跟着他们走了，我不敢往下想......
我感觉这个事件太须要咱们教员去反思了，往常的安保教育上班真的不能繁难的说一说。由于班里的孩子在预先向咱们诉说的时刻，依然不知自己被骗，每一个孩子嘴里都说不能跟生疏人走，不能吃生疏人给的食物，可是事实中的做法与自己的说法天壤之别。当然为了孩子的身心开展以及对幼儿园和教员的信赖，这场互动的启动，是齐全没在孩子知情的状况下启动的，咱们没通知孩子这是咱们故意布置的一场骗局，这只是咱们启动的一场不凡的游戏而已。
每一个孩子都是一个家庭的所有，孩子遭就任何的损伤，这个家庭必然不再完整。为了保障每一个家庭都能幸福完整，咱们须要反省的、须要做的做的还有很多......
当然，并不是一切的孩子都上了当，也有一般孩子在应答生疏人的骗术时采取了束之高阁，或许及时找到教员寻求协助的做法，为这些防范看法强的宝宝们点赞！
在日后的生存和学习中，幼儿园和家长应联手，愈加注重孩子的自我安保包全看法，做到不给骗子任何无隙可乘，及时启动安保教育，做到防患于已然。