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15篇 初中生期末团体自我评估

经过自我评估,在校生可以学会面对曲折和失败,造就抗挫才干和踊跃的心态,为未来的学习和生存做好预备。上方是小编为大家带来的初中生期末团体自我评估(15篇),宿愿大家能够青睐!

初中生期末团体自我评估(篇1)

初中最忙碌最有压力的初三曾经过去了,回忆这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年出现的事件。初三这整个学年的完结,也正是我要对初中这个阶段说声再见,阅历过初三后之后,我自己也曾经能够正式迈向下一个要去的中央,随同着这初三学年的完结,自己也可是说是一名准高中生了,预备开局自己另一个阶段的中在校生存。

在初三这个学年,咱们完结了天文和动物这两个比拟容易的学科的学习,同时参与了另一个学科——化学。总的来说,这学年的的学习新常识的内容相比于去年会少了一些,然而并不能以此就来说,咱们在初三的学习就要比以前愈加轻松了,有这样子想法的人都是童稚天真的。由于在初三这个学年里,一切的学习目的都是奔着初中最后的中考去的,一切在初三这个学年里,咱们不知是要学习新的常识,同时咱们还要温习咱们过往两年的一切学科的常识。让咱们开局新学期学习的同时,不要让自己遗记掉自己以前的常识,这就是在初三学习中最辛劳的一个中央,所幸我在之前两年的学习状况都要很不错,所以在温习的环节没有很费力,温习起旧常识也会比拟轻松。

在初三这个学年的学习中,我在学习效果中到达的效果还是没有让自己没有悔恨过的。在这学期中我依照教员倡导咱们温习进展来启动温习,同时将以前学过的常识为如今学习的新常识作补充。不只可以让自己在新的学习中有很好的学习效果,雷同也可以温习旧常识,这样的方法给咱们浪费了很多的时期,让咱们在初三这年有更多的时期去实现其余关键的事件,也会让自己的学习变的愈加轻松,给自己心思上很大的刺激和安适,让咱们有更好的心思树立去应答最后的中考。

在初三这个学年中,虽然我的学习效果还算可以,然而离我想去的高中分数线还是有必定的距离。所以我参与了这些高中的艺术考试来给自己降落在这些学校就读的分数线。我参与的是美术考试,在这次的艺术考试中我在美术上方施展了自己应有的艺术水平,让所在学校降落了对自己中考效果分数的要求,也是给我进入理想中高中很好垫脚石,让我离自己在初中的最终的指标近了一大步。

初中生期末团体自我评估(篇2)

我自上初中一年级以来,在学校指导和教员的谆谆教诲下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的必定的提高。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好在校生”。上方就是我一年来的详细体现。

在德育方面。一年来,我严厉、自觉地遵守社会私德和学校的规章制度,依照《中在校生日常行为规范》严厉要求自己。仔细学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的情理:尊崇师长,勾搭同窗,相关群体;坚持真谛,批改失误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文明文娱活动;在思想上和执行上向团支部聚拢,并参与了中国共青团。

在智育方面。明白学习目的、端正学习态度。在学习环节中,勤劳刻苦、自强进取,致力学好各门功课,把握迷信的学习方法,正当布置时期,有惜时的良好的学习习气。我片面地学习了本学年各学科的通常基础常识,同时把所学的通经常识运行于通常活动中,把所学常识转化为入手才干、运行才干和发明才干。还致力拓宽自己的常识面,造就自己其余方面的才干;踊跃参与学校及各学科所举行的各项科研活动。因此,各学科的效果有了必定的提高,去年第一学期期末统考中,我取得了全体综合分第二名;本学期末段考全体效果一等奖。

在体、美、劳方面。我十分注重体育课和休息课,踊跃参与各项体育静止和休息,不时地提高自己的身材肥壮水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了休息能发明一切的情理,进一步造就和提高自己的审美才干。 但我也有好些无余的中央。

在一年的学习生存中,同窗们有时向我提出一些疑难的疑问时,我感觉还不够耐烦肠向他们解说,态度也不够激情。有时看到某些同窗做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里体现不够的中央。以后我决计把这些无余的缺陷纠正上来,做一名德才兼备的中在校生。

初中生期末团体自我评估(篇3)

弛缓的中考曾经完结了,宿愿自己可以在效果进去的那一刻收获属于自己的满意的效果,能够为这个初中三年画上一个圆满的句号,我也要毕业,今日,是咱们退出学校的时刻,在今日事先的日子里,我再回到学校就不是咱们__学校的在校生了,随着中考最后一堂考试的中断铃声的响起,完结的不只仅是咱们的考试,咱们的初中校园的学习和生存也随着完结了,自己也行将要去高中的校园外面学习,咱们一切的同窗也都会各奔前程,未来,咱们也会遇到更多的新的人或事,也由于有这三年的学习和生长,不论是未来会出现什么样的事件,我也都会坚决的坚持上去。

在学习上,这三年,我不时都仔细的学习,上课之前会仔细的预习自己今日所要学的常识,保障在上课的时刻可以跟着教员的教学进展来学习,在课后也会及时的实现自己今日的作业以及教员所交代的作业,在作业实现之后,也会回想今日所学的一切的常识,将今日的常识及时的排汇和消化,将教员教给我的一切的常识都变成是属于自己的,所以由于自己在学习上的刻苦和致力,我的效果也不时都是班级和学校的前几名,不论是教员还是家长,都对我抱有很大的等候,所以初中三年我也不时致力、勤劳的学习,没有孤负教员以及家人的等候和宿愿。

在体育和生存中,我踊跃的参与学校和班级组织的一切的活动,在校运会上也取得了必定的优秀的效果,不论是班级的集团名目还是团体的名目,我都会尽自己最大的力气去实现较量,尽自己的全力去为班级的争光,同时在校园生存当中,我也做到了足够的失望向上,乐于协助他人,对他人有要求协助的中央我也会及时的去协助到他们,和同窗友好的相处,尊重教员,养成了一种优秀的良好的品德。

我知道自己在学习上方,以及生存当中也会有无余和缺陷,然而人无完人,我也会在之后的日子里,去尽力的扭转和完善自己的,学习上要不时致力,仔细的听讲,按时的实现学业,在思想上也要坚持自己对学习和生存的热爱,踊跃失望的去学习、去生存,养成一个良好的学习习气,树立起自己的良好的质量,领有一个正确的三观。

初中三年,我生长了很多,未来的光阴里,我也会继续加油,愈加的成熟懂事的。

初中生期末团体自我评估(篇4)

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严厉要求自己。经过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的情理:尊崇师长,勾搭好友,热爱群体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文明文娱活动,例如:学校举行的艺术节和征文较量、级组布置的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和执行上,我向团支部聚拢,并参与了中国共青团。

在智育方面。在学习环节中,我稍有无余,但也致力学好各门功课,把握迷信的学习方法,正当布置时期。我喜好文学,经常浏览余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文较量或参与朗诵较量,致力拓宽自己的常识面,造就自己其余方面的才干。在三年的学习中,我负责语文科代表,协助教员做好各项任务。思想和才干比以前有了很大的提高,宿愿以后能做一个有理想,有志向,有文明的人。

在体、美方面,我踊跃参与体育锻炼,体育课或其余检验,我都仔细看待,养精蓄锐,不时提高自己的身材肥壮水平,锻炼自己的坚强意志,进一步造就和提高自己的审美才干;我喜好宽泛,专长是弹扬琴和文学,在课余时期,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身材素质。

另外,在家里,我尊崇前辈,经常帮家里人做家务活。

然而,经过三年的学习,我也发现了自己的无余,也就是享乐精气不够,详细就体如今学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的无余后,我会尽力完善自我,造就享乐精气,从而保障日后的学习效果能提高。

初中生期末团体自我评估(篇5)

在体、美、劳方面。我十分注重体育课和休息课,踊跃参与各项体育静止和休息,不时地提高自己的身材肥壮水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了休息能发明一切的情理,进一步造就和提高自己的审美才干。

但我也有好些无余的中央。在一年的学习生存中,同窗们有时向我提出一些疑难的疑问时,我感觉还不够耐烦肠向他们解说,态度也不够激情。有时看到某些同窗做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里体现不够的中央。以后我决计把这些无余的缺陷纠正上来,做一名德才兼备的中在校生。

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转霎时过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚到来望中报到的那一天还浮光掠影,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生存,虽然持久,但我过得并不空虚,效果一泻千里。在此总结我这次的考试状况以及这学期的学习态度:

这次考试不理想,一塌懵懂。

在我的学习效果上,不时并不优秀,上学总是在伪装,在发愣,由于,事先在我的思想里齐全找不到仔细读书的念头,也没无看法到读书的得益与不学习的结果。直到面临严厉的期末考试的前段时期,“无知”的我才看法到学习的关键性,我所看法的关键并不是为考试而学习、为教员为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开局养成一种虚心、勤问的学习态度,我知道学习上的物品来不了故弄玄虚,是疑问就疑问,绝不能疑问装懂!要想在学识上有所成就,古今中外一切的成功例子都证实了只需坚持这两种学习态度才行。所以,我一有疑问就问同窗,直到弄懂为止。即使是看待很差效果的人我也是这样,其情理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,然而,感觉我经常都是“得过扯过”随随意便的混日子。

初中生期末团体自我评估(篇6)

人不知,鬼不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多无余。

在学习上,我懂得的常识更多了,学的物品也更深奥。每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到如今简直能够分心得听全了,以前不习气,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,糜费了少时期。然而我总是犯一些老故障,比如上课不分心,有时刻还没有实现教员布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是优柔寡断,总是考试事先才悔恨,其实这还都是我对常识把握不结实的缘故,我想我也应该致力致力了。

在这个暑假,我会调整形态,致力地参与到下学期的战役当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试曾经完结,我取得了令人满意的效果。但我不会松散,不会安适,我会不时致力,把好的学习态度坚持永远。下学期会立下更向上的指标。

初中生期末团体自我评估(篇7)

作为一个合格的中在校生,在品德与素养方面,我老实守信,待人真挚,孝顺父母,信守诺言,言行分歧,不做自擅自利的事,考试不舞弊;我有责任感,体如今踊跃参与群体活动和社区活动,珍爱和保养群体荣誉,保护公共设备,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不故弄玄虚、知错就改,具备进取心;

我自我解放,遵纪违法,没有违规违纪受奖励纪录,能评估和解放自己的行为,不吸yan,不喝酒,不**,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场合。在休息与技艺方面,我有良好的休息态度和技艺水平,表如今踊跃参与休息,仔细学习劳技课程,具备必定的休息才干和消息技术才干,试验操作考察合格。在通常和探求上,我踊跃介入社会通常活动,有社会通常和探求精气:乐于服务社会,具备兴味和猎奇心,能提出疑问。有共同见地,踊跃参与综合性学习,喜好科技,具备科技专长。在交换与协作上,我能与搭档协作,沟通分享:与同窗友好相处,无严重有意损伤、歧视同窗行为,能接管他人,能与他人协作共同实现义务,能与他人交换和分享,尊重并了解他人的意见。在静止与肥壮上,我具备良好的身材素质,体质肥壮规范测试到达合格,具备体育喜好和专长;

踊跃参与体育活动,有良好的体育锻炼态度和习气,珍爱生命,包全生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化装,不理怪发,没有不良嗜好。在审美与艺术方面,我有肥壮的审美情味,和必定的审美鉴赏才干,肥壮上网,不流传不良消息,踊跃参与艺术活动,具备艺术喜好和专长,音乐、美术课态度仔细,效果合格。

初中生期末团体自我评估(篇8)

转霎时,一学期就快过去了,在这一学期中,我屡次介入学校组织的群体活动和雏鹰小队校外活动,在课内愈加致力地学习功课,与同窗们勾搭友爱、相互协助,自己各方面才干有了很大的提高。

在学校里,我有了很大的提高。比如关心同窗,和同窗互帮互助。在同窗没有记作业时激情地协助他,在值日生有事没法干值日时被动和他换班;同窗在学校静止受伤时,陪他去医务室治疗;同在校生病住院时,和教员、同窗们一同去看望。数学作业的书写也有所优化,口算才干更是进了一大步。然而,语文作业的书写还要求致力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时刻比拟塌实,这点也应该纠正。

在课外,我介入了学校组织的才艺展现:英语书法和篮球投篮的较量。经过这些较量,我不只发现了自己的好处,还看到了自己的无余,找到了继续致力的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员介入学校的篮球较量,没能和同窗们一同去反抗弱小的对手,然而在场下,我依然用力地为他们加油;我还踊跃向“__晚报校园周刊”投稿,《幽默的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级群体的荣誉尽到自己的致力。

我还介入了同窗家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山和同窗们一同讲一讲自己的国庆见闻,而后和同窗们一同在草坪上欢畅地游玩;和同窗们在赛场下一同商讨商讨羽毛球。这些都宽敞了我的眼界,优化了自己的言语表白水平,参与了与他人沟通的才干。

这学期我有了新的好处,但同时也有缺陷,我要坚持好处,矫正无余。

初中生期末团体自我评估(篇9)

这学期又过去了,首先来说说我的期末评估吧:

曾经是初二了,虽然每天的作业都很多,但我总能抽出时期来擦讲台,为班级服务。只是值日生的任务做得还不够好,甚至有时刻还会遗记。

我的态度还是很端正的,每次教员布置的作业我总是精打细算地实现,不拖延、不随意。这学期,又新加了一门物理,在这一门学科上,我并不大意,我总是很小心的去看待它,我感觉只需有付出就应该会有报答。然而,不好的中央就是跟其余同窗比起来,我做的课外习题太少了,而且也很少去向教员求教,不会的就让它混过去了。

这学期的我还有一点很值得褒扬,那就是——我比之前更尊重父母了。如今,每到周末我都会帮父母做些家务活,以减轻他们的累赘。

而且在这一学期里,我写作业的速度有了清楚提高。上学期的我还总是把作业推到星期天做,而这学期就不同了,到了星期天上午,我基本上就能把作业写完了。

然而要求我去改良的中央还是很多的:

1,早晨在宿舍里聊天聊到很晚,造成第二天上课时会犯困。

2,周五回到家后没有在学校那么仔细,疑问得坚固学过的常识。

3,效果很不稳固,或者是做事件太塌实了,静不下心来。

总之,我感觉我这学期的体现并不好。我曾经很屡次通知自己要改掉坏习气,但每次都是光说不做。每星期我都不能到达我自己指定的方案。由此可见,我的自控力还有待提高。

初中生期末团体自我评估(篇10)

初三一年让人印象很深入,除了艰辛的学习之外,我对自己也多了一些了解,多了一些扫视,以前小学毕业的时刻,我没有感到毕业是一件这么困难的事件,或者是由于那时刻并没有严重的升学考试吧。所以我才会感到很轻松,而初三这一年,我不只要面对中考这一个严重的难关,还要面对自己心坎上的纠结不定,这一切,都让这次完结变得愈加困难,也愈加的让人难忘。

青春期的到来,让我这三年像是一条直线回升的阶梯,丝毫没有一些缓冲的时机。虽然说如今初三曾经快完了,我的初中生存也快完结了,然而回想起这时期的点点滴滴时,还是感觉自己扭转了很大。初中这三年的日子,我从一个效果中等的在校生缓缓走向了一个效果稍优秀的在校生了。在这个环节中,我阅历了一些磨砺,但好在自己也能够坚持走上来,实现自己的这份使命。

以前我的效果算是比拟中等偏下的,全班四十团体,我普通排名在二十名左右,全校排名前一百,然而到了初二之后,我的效果就开局优化了,那时刻之所以会有这么大的提高,是由于我知道,上一个好的高中,会给人生带来一番更精彩的回想。所以为了这一个小小的理想,我开局致力,开局拼命了。最终经过我的坚持和妥协,我开局接近全班前五,全校前十。最好的一次性月考效果是在初三的时刻,取得了全班全校第一的双赢。那一次性是我最为辉煌的时刻,也是我感受最深的一次性。

一切的致力都会有报答,它如若迟迟不来,只是由于时期疑问罢了。所以从那以后,我对自己越来越自信了,我对行将而来的这一次性中考也充溢了信念。虽然我知道这次中考考验的更多的是咱们的心态,但我也有这样的信念,能够仰仗着自己丰厚的积攒和稳固的心态取得一个更大的成功。

初三是十分值得纪念的一年,我的很多优秀效果都出自于这一年,也是这一年,我遇到了自己最大的难关,我在读师范和读高中之间徘徊不定,家里人是宿愿我读师范的,而我却想读一读高中,我真的很希冀能够去体验一回高中的岁月。最终我也为自己争取了这个时机,能够有选用去报考高中。这是我人生之中的一次性时机,也是我最应该去珍惜的一个时机,接上去的中考我会施展自己最好的水平,必定取得一个更好的效果!

初中生期末团体自我评估(篇11)

我自上初中一年级以来,在教员的谆谆教诲下,无论在德、智、体、美等方面都有了必定的提高。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严厉要求自己。经过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的情理:尊崇师长,勾搭同窗,热爱群体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文明文娱活动,例如:学校举行的艺术节和征文较量、级组布置的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和执行上,我向团支部聚拢,并参与了中国共青团。

在智育方面。在学习环节中,我稍有无余,但也致力学好各门功课,把握迷信的学习方法,正当布置时期。我喜好文学,经常浏览余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文较量或参与朗诵较量,致力拓宽自己的常识面,造就自己其余方面的才干。在三年的学习中,我负责语文科代表,协助教员做好各项任务。思想和才干比以前有了很大的提高,宿愿以后能做一个有理想,有志向,有文明的人。

在体、美方面,我踊跃参与体育锻炼,体育课或其余检验,我都仔细看待,养精蓄锐,不时提高自己的身材肥壮水平,锻炼自己的坚强意志,进一步造就和提高自己的审美才干;我喜好宽泛,专长是弹扬琴和文学,在课余时期,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身材素质。

另外,在家里,我尊崇前辈,经常帮家里人做家务活。

然而,经过三年的学习,我也发现了自己的无余,也就是享乐精气不够,详细就体如今学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的无余后,我会尽力完善自我,造就享乐精气,从而保障日后的学习效果能提高 。 我在校热爱祖国,尊崇师长,勾搭同窗,乐于助人,是教员的好帮手,同窗的好好友。我学习勤劳,踊跃向上,青睐和同窗探讨并处置疑问,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,街坊的好楷模。 初中三年我学到了很多常识,思想比以前有了很大的提高,宿愿以后能做一个有理想,有志向,有文明的人,为树立社会主义中国做出自己的致力。

当然我也深入看法到自己的无余,字写的不是很好,有时刻做事件会只要三分钟激情,我置信只需克制这些疑问,我就能做的更好。

自己能自觉遵守中在校生守则,踊跃参与各项活动,尊崇师长,与同窗自相残杀,关心热爱群体,乐于协助他人,休息踊跃肯干,自觉锻炼身材,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

自己品德兼优、性情开朗、热爱生存,有较强的通常才干和组织才干。

学习之余,走出校门,自己珍惜每次锻炼的`时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生存的悲欢离合。

自己待人真挚,尊崇教员,勾搭同窗,孝顺父母,信守承诺。上课分心听讲,踊跃思索,仔细记笔记,关心他人和群体荣誉,举止文明,有错就改。

初中生期末团体自我评估(篇12)

初三是人生一个关键的时辰,也是人生的一个转机点,回首自己在初中渡过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是苟且偷生,我致力过,但理想与事实相差太远了,上帝从未光临过我这个无名英雄的心灵,然而我依然没有丢弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏好友来往,也没有做侵害学校声誉的事件。

初中让我懂得友谊的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会竞争力是如许大,让我懂得悉识关键性。我一步一步地走来,觉察学业累赘犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我仔细实现作业,为的是想获取教员认可,同窗必需,更关键的是为了考上理想的高中。

我天资聪颖,学习仔细自觉,了解和自学才干强,擅长质疑、析疑、解疑。踊跃探求,总结出一套适宜自己的学习方法。思想矫捷,懂得举一反三,学致经常使用,不时坚固已把握的常识。初中三年以来学习效果优秀,名列年段前茅。踊跃参与各种兴味小组,丰盛自己的常识。在全国中在校生动物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我踊跃参与体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参与校运会,并在接力名目为班争光。

过去的半个学期中,我虽然没有为群体争得荣誉,然而我会自觉遵守并保养群体纪律,仔细实现班群体交给的各项义务,致力为群体添光荣。

金无足赤,人无完人。美中缺乏的人在事实生存中是不存在的。可是每团体都有好处,也有缺陷。既有优点,也有优点。我必定会致力自创他人的好处和优点。在期中考试中的,我的效果并不理想,从如今的这一刻起,我要从零开局,吧一切的精神都放在学习上。确立指标。争取在期末考试中 考一个理想的效果。

初中生期末团体自我评估(篇13)

回忆初中三年,经过良师的教诲和自身的刻苦学习,我已初步把握如何运用常识,也养成了仔细看待学习的好习气!

在学习上取得了一些效果。__年被评为优秀在校生干部,同年12月我光荣的参与了中国共产主义青年团。在思想品德上,我有良好品德修养,并有坚决的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决反对共产党指导和社会主义制度,遵纪违法,保护公共财富,勾搭同窗,乐于助人,并以务虚求真的精气热心介入学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我置信“一分耕耘一份收获”。虽然学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,仔细听讲,做好笔记,课后仔细实现作业,及时温习,疑问的疑问向教员和同窗求教。初中三年是我不时进取逐渐完善、空虚自己、开拓妥协的三年。在生存上,我崇尚纯朴的生存,并养成良好的生存习气,对时期观点性十分注重。

由于盛气凌人待人友好,所以不时以来与人相处甚是融洽,在与人的来往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交换也是我初中学习到的关键事件。我敢于探求新颖事物,喜好体育,音乐,这些科目虽然并不是关键科目,但我依然从中受害无穷。我热爱休息,不怕苦,不怕累。

初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的无余,在今后的路线上,我将继续致力,不时空虚自我,争取成为一名对社会,对国度有用的栋梁之材!

初中生期末团体自我评估(篇14)

我自上初中三年级以来,在学校指导和教员的谆谆教诲下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的必定的提高。三年来,我尊崇师长,勾搭同窗,相关群体;坚持真谛,批改失误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文明文娱活动;在思想上和执行上向团支部聚拢,在学习环节中,勤劳刻苦、自强进取,致力学好各门功课,把握迷信的学习方法,正当布置时期,有惜时的良好的学习习气。 我也有好些无余的中央。

学习上,我有较强的自学才干,勤于研讨,肯思索,正当布置好学习时期,了解才干强,思想矫捷,对疑问有独到的见地。学习中探索出一套合乎自己的学习方法,脚虚浮地,墨守成规,如虎添翼,学习效率初。三年来学习效果优秀,半期考、期考等严重考试均居年段第一。在学科竞赛中也屡次获奖,初一年荣获第四届全国中在校生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中在校生化学竞赛厦门赛区褒扬奖,初三年获第十四届全国中在校动物理竞赛省二等奖。

踊跃参与体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

经过初中三年生存的锻炼。在德智体方面,我取得了长足的提高。从一个懵懂的中在校生逐渐生长为德才兼备的“四有”新人,但我有苏醒地看法到自己的无余之处,体锻虽然达标,但还须增强体育锻炼,提初效果,在今后的学习中,我将不时总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。

初中生期末团体自我评估(篇15)

似乎只是用了一眨眼的时期,我就由初一重生变成了初三毕业生。我也不知道为什么,时期就如同庞大的沙子一样,抓也抓也不住,我只无能巴巴的看着它从我的眼前溜过去。此时此刻的我,曾经要从__中学毕业了,我是真的舍不得教了我几年常识的教员,也舍不得在一同玩了几年的好好友们,可我不得不继续向前走啊,只宿愿以后还能常经常出现面。在这几年里,多谢教员和同窗的协助,才让我整团体有了庞大的扭转。

一、在思想上

还记得刚退学校时,我还是个横冲直撞的小孩子,由于我从小就效果不错,在班上的效果排名不时都不错,拿过不少的奖状,所以我以为在初中里我也能考个好效果。可实践的状况却狠狠地打了我的脸,我在开学时就由于插嘴被班主任教员在全班同窗背地批判了一顿大的,而且我的`退学效果也不是很高,在班上只能算中游。此时,我也看法到了自己在初中校园里也并不是有多优秀,还有许多在学习上比我凶猛的人,最让我感觉可怕的是他们还很低调,所以我及时的扭转了自己的想法,我下定决计要在学习上方追上那些最优秀的同窗,同时我也不能再鄙视学习了。

二、在学习上

我知道自己的学习底子是比拟普通的,要想追下班上那些效果好的人就必要求付出比他们更多的时期,所以我在上课时,我再也没胡乱插嘴了,我会宁静的听教员讲述常识点并且用笔记载上去。也正是由于我的学习态度比拟好,所以在这三年里,我在班上的效果排名是一点一点的升上去了,虽然还没有到达班上最好的那个档次,然而我也没有感觉有什么悔恨的,毕竟我曾经做的够多了。

三、在生存上

这三年里,我的生存习气有了很大的改动。在上初中前,我是一个比拟大大咧咧的孩子,而且口无遮拦,经常有意有意的损伤到他人,然而经过教员和同窗们的指导后,如今的我曾经没有那么嘴碎了,我在谈话之前都会思索一下结果。而且在之前,我这团体简直是不会被动去协助他人的,在经过同窗们的影响后,我学会了被动协助他人处置困难,在协助他们处置了困难后,我是由衷的感到快乐。

三年就这样过去了,马上就要迎来了高中生存了,不知道在高中里我会遇见几个熟人,而且高中生存是什么样的呢,我应该还会和如今一样坚持致力学习吧?想想可真是令人等候啊。

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