《人生之路》，一个时代好像在我心头活了上来
电视剧《人生之路》正在总台央视一套与爱奇艺热播，已播至第9集。该剧由阎建钢执导，洪靖惠、未夕编剧，陈晓、李沁领衔主演。
在剧集片头，醒目地标注着“局部取材于路遥中篇小说《人生》”。《人生》对咱们那代人来说，堪称影响深远。它宣布于1982年，很快在读者中惹起惊动，两年后拍成电影，也是那个年代电影中的经典。人们从《人生》中，看到了一代人的命运，看到了自己的人生。
《人生》讲述了高中毕业生高加林回到土地，退出土地，又回到土地这样一种人生命运的变动，以及他与乡村姑娘刘巧珍及市区姑娘黄亚萍间的情感瓜葛。小说开敞式开头，给电视剧《人生之路》的改编留下了很大空间。
改编名著，能否满足原来读者的心思预期，能否给新观众带来新的体验，都是对创作者的考验。
从《人生之路》前9集看，它基本尊重了原著构建的人物相关，不只细化了高加林(陈晓 饰)的人生之路，也创作了高加林回到土地时的“前传”，精气头绪与原著是相反的，也使高加林的人物笼统变得更完整与丰满了。
每团体都有自己对高加林的了解，有人批准高加林为扭转自己命运所作的种种致力，有人把他看作“陈世美”，但更多的人看到的则是这种命运面前的时代疑问。高加林性情的复杂性，其实也是一代代乡村青年独特的命运。
从《人生之路》播出后引发的热议看，只管40年过去了，《人生》所讲述的故事并未过期，高加林所面临的困难抉择，关于很多青年来说依然是一种考验。高加林的故事对当天很多乡村年轻人来说，仍具备启发性的意义。
所以，当片头曲《天下黄河几十几道弯》响起，当看到奔腾不息的黄河水穿过苍莽的黄土高原，那个相熟的、充溢了青春热情、充溢了黄土味也充溢了自在气息的八十年代，好像在我心头活了上来。
从《人生之路》前9集看，电视剧把高加林被村支书儿子顶替了小学教员名额，改成了在村支书拙劣楼(林永健 饰)的秘密操作下，其子高双星(王天辰 饰)冒高加林之名上大学，而高加林落榜。
这无疑成为整个电视剧最具悬疑色调的情节，它让观众不得不追问鱼目混珠事情最终的结果。这也使剧中的其他人物也都变得更为复杂。
咱们看到，当拙劣楼将此秘密通知高双星时，本色残酷的他立刻沉迷于愧疚中，冲进了高加林家中，欲告知其假相。一边是高加林因落榜而变得日渐消沉，一边是“昧了良知”而变得心机恍惚的高双星。其后，落榜和上大学两种命运的变动，被更为直观地表现了进去，成为贯通全剧的显明对照。
高加林因母亲受伤，不得不丢弃复读，接受了民办教员的上班，走出院墙残破、窑洞透风的乡村小学。高双星虽顶着“高加林”的名字，却在大学校园里处处露怯，对同窗熟知的文学知识无所不知，他人看《浮士德》，而他只知道张思德。直到高双星在工地干活，他才在那一刻找回一些自己。
其后，高双星因高加林宣布的作品而演化出的种种故事，包含拙劣楼不让高双星在毕业前回乡，都使这一矛盾抵触愈演愈烈，让观众对“鱼目混珠”的结果充溢了猎奇。
近年来，屡有鱼目混珠退学者被曝光，被顶替者多来自消息不畅的底层家庭，而顶替者大多家境不错，才无时机冒名。对高加林这些被顶替者来说，高考简直是他们扭转家庭与自己命运的惟一时机，就这么随便被剥夺了。
剧中不时演化的情节，让咱们看到，高加林被顶替的不只是姓名和学籍，很或者是整团体生，难以回头再来的人生。原本，他有了大学学历，能找到一份面子的上班，当初却不得回到乡村，随时或者从事并不长于的农业休息。只管高加林经过自己全新的教育理念，取得了嘉奖，但他的青春光阴就这么有情地被扭转了。
拙劣楼所为，损伤的不只是高加林的受教育权，它让两个青年短暂地沉迷在心思重负里，此罪过无法谓不大。拙劣楼也感遭到了这种邪恶的重负，包含偷听到这一假相的儿媳刘巧英，其实人生也都被扭转了。拙劣楼不时想经过其余模式，来补偿对高加林形成的精气损伤，但他没无看法到，他这么做也是对自己儿子的最大损伤，全家自此堕入到一种“偷偷摸摸”的人生中。
而高加林的人生虽被偷走了，人却活得越来越明亮。不教训淬火，怎样成好钢。厄运来临的中央，也是打败厄运的开局。屡次厄运的来临，只会使他变得愈加顽韧。这种顽韧，对一切青年人都是滋补心灵和处罚斗志的良药。
从前9集看，电视剧《人生之路》对乡村教育、乡村教员境遇的表现和反思也极为深入。
马店小学要“撤点并校”时，只要一个民办转公办的名额，老民办教员周心初(董照 饰)和初生牛犊高加林，两个只能留一个。
周教员已年届60，他悲伤地对高加林诉说着自己的处境，从教龄、学历到获奖，一番话让人听了痛心。他没有家庭和耕地，退出了学校简直无法生存。高加林仅因在校生的一次性意外，甚至失去了当民办教员的资历，又回到乡村破旧的窑洞中，开局了务农的生存。
教员的本职上班是教书育人，在校生到学校是为了失掉迷信与文明知识，这本是知识。但由于教育经费、教育体制等多种要素，乡村教员至今难以把所有心身投入到教育中，一些教员不得不把上班放在主业之外。有考查显示，在不少地域仍有超越60%的乡村孩子一天高中都没上过，少量贫穷山区的孩子仍没有课桌，仍吃不上午餐，甚至还有孩子交不起学费而自杀的喜剧。
《人生之路》中有一段剧情很精彩，当高加林又回到乡村后，能人刘立本(刘威 饰)选择，不再让考上县城高中的小女儿刘巧玲(李羽桐 饰)继续读书，感觉读书没用，暗含了对高加林回乡的讽刺。
这时高加林说了一段话，大抵意思是：上学读书不只仅是为了考上大学。由于咱们读过书，所以咱们知道外面的环球有多大，由于咱们读过书，所以咱们知道咱们可以换一种活法，由于咱们读书，所以咱们会有念想，有念想就有或者扭转。我每天很尽力地在教那些孩子，假设那些孩子当中以后有人能够考上大学，退出这个山沟沟，我会感觉十分有成就感，我会感觉那是我的完成……也正是这段话，压服了刘立本继续让女儿读高中。
这些话，确实说出了少量乡村教员的心声。让在乡村的在校生能够无累赘地上学，让乡村教员能潜心教书、静心育人，原本就是教育的应有之义，只要让教员只对教育担任，教育才或者对社会担任。
近些年来，总体的教育水平是提高了，但豪门子弟以知识扭转命运的难度也在优化。一个社会的转型，不能以就义弱势个体的命运为代价，这也是国度越来越强调平衡教育资源和经济高品质开展的因由。从社会偏心的角度讲，教育提供应富人，时机赋予乡村年轻人，是坚持社会稳固最基本的方法。
雨果说过，多建一所学校，就少建一座监狱。无论在乡村，还有在市区，孩子失学都会在家人与孩子心中留下一辈子的阴影，由此惹起的统一心思，也到底会反弹给社会，仍须要一切的民众来买单。
这是高加林想尽方法也要拉家境清贫的梁满囤退学的要素所在。这也是《人生之路》当下性与社会性的表现。包全乡村孩子与教员的权力，其实也是在包全整个国度的未来。
前9集重点讲述了高加林“落榜”和“失业”两次关键的人生打击。他不知道，后头还有更重的跟头号着他去跌。也铺垫了高加林和刘巧珍(李沁 饰)、黄亚萍(张嘉倪 饰)的恋情瓜葛，苦闷中的高加林行将失掉恋情的挽救，也将欠下更大的感情债。
这是一部忠于原著精气，情节上大胆扩写的剧集。这是一次性给15万字的小说填充了诸多质感的重构，八十年代的小学、中学和大学面貌失掉了充沛的展现，乡村小学的破败和乡村教员的坚韧不拔、高考的严酷性和大学的开明风扑面而来。这是一部事实主义格调打底的作品。无论是妆化还是方言，都尽或者凑近原生态。年轻人说个别话，也是为了当他们走向大市区时更好地接戏。这里有编剧和导演对时代的深度体察和深情回望，也有制片方当代光阴擦亮名著的拳拳之心，以及在疫情暴虐的环境中苦打苦熬、精工巧做的工匠精气。
《人生之路》的导演阎建钢说过一句话：“从我第一次性看到这本书起，我做了四十年的预备”，这实践上也是幕后主创和制片团队的独特心声。咱们这些观众何尝不是经过40年，借此次观剧再次反思咱们走过的人生路?
一代曾被《人生》影响过的人，从新用自己的体悟，“把咱们这代人过后的青春形态、青春感悟拍进去”，并和“当天的年轻人对话”，本就诚意满满。好戏刚刚开局，高潮尚未来到，让咱们继续追剧。